«Prohíban las armas, no los teléfonos»: los estudiantes de Maryland enfrentan la Ley de Escuelas Libres de Teléfonos
Un gráfico creado por MCPS que promociona la nueva política de «de campana a campana, sin celulares».
La Ley de Escuelas de Maryland Libres de Teléfonos
En marzo de 2026, la Ley de Escuelas de Maryland Libres de Teléfonos fue aprobada por la Cámara de Delegados de Maryland y el Senado estatal. Patrocinado por el senador Kevin Harris, este proyecto de ley prohíbe que los estudiantes usen teléfonos celulares en cualquier momento de la jornada escolar, incluidos los períodos no académicos, los momentos de transición, el almuerzo y el recreo, en todos los niveles educativos, a partir del año escolar 2027-2028. Aunque la aplicación de esta política quedó en manos de los distritos escolares locales, la idea principal es la misma: no usar teléfonos durante todo el día, incluso para los estudiantes de secundaria.
Este verano, las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery, que ya se inclinaban hacia esta política antes de su implementación a nivel estatal, decidieron poner la prohibición de teléfonos en efecto en el condado un año antes, anunciando que, a partir del 25 de agosto de 2026, se implementaría la política «De campana a campana, sin celulares».
Antes de esto, las diferentes escuelas secundarias tenían políticas de teléfonos diferentes; mientras que la mayoría de las escuelas intermedias mantenían el estándar de mantener los teléfonos guardados durante todo el día, las escuelas secundarias de MCPS generalmente prohibían el uso de teléfonos durante el tiempo de instrucción, pero permitían usarlos durante los momentos de transición y el almuerzo. El uso inapropiado de teléfonos es una violación del Código de Conducta Estudiantil de MCPS, y se utiliza una guía de medidas disciplinarias relacionadas con el uso de teléfonos celulares como referencia para determinar las medidas disciplinarias apropiadas.
Muchas escuelas, entre ellas Rockville, utilizaban bolsas Yondr u otras bolsas magnéticas para teléfonos que se cerraban con llave y eran controladas por la administración. Los maestros y el personal están autorizados a tomar el Dispositivo Móvil Personal (PMD, por sus siglas en inglés) de un estudiante y colocarlo en una bolsa cerrada con llave durante el período de una clase o durante todo el día si el estudiante lo utiliza cuando no está permitido. Rockville High School funcionó como un programa piloto para las bolsas cerradas ...bolsas para teléfonos, pero ahora, «que te guarden el teléfono en una bolsa» es una experiencia común para los estudiantes de secundaria, y este año lo es aún más debido a la prohibición total de los PMD.
La oposición de los estudiantes
Los estudiantes de secundaria de MCPS expresan diferentes opiniones sobre la prohibición de teléfonos. «No estoy de acuerdo con esta política para nada... Practico deportes y se vuelve muy difícil comunicarme con los entrenadores o compañeros de equipo», dice Sarah Nayani, estudiante de décimo grado en Rockville High School. Ella mencionó una ocasión en la que llegó tarde a un entrenamiento porque el clima provocó cambios en el horario y el lugar de la práctica, pero no pudo revisar su teléfono para ver las actualizaciones durante el horario escolar. Por otro lado, Ave Chama, también estudiante de segundo año de RHS, explicó que, aunque no le gustaba cómo se estaba aplicando la política, diciendo que los maestros a menudo reaccionaban de manera exagerada al ver un teléfono celular o incluso un audífono conectado a una computadora portátil autorizada por la escuela, también entendía la nueva política: «Una de las principales razones por las que me encanta tanto el campamento es porque no tenemos nuestros teléfonos, así que es agradable estar en el mismo ambiente en la escuela».
A nivel estatal, los estudiantes de todo Maryland han mostrado enojo y frustración hacia la nueva política. Con casi 10,000 firmas, la petición «Modifiquen la Política de Escuelas Libres de Teléfonos de Maryland» ha sido una de las protestas estudiantiles más activas sobre este tema hasta ahora. «...los teléfonos inteligentes no son solo dispositivos de entretenimiento. Son herramientas fundamentales para el aprendizaje y la seguridad. Los estudiantes pueden querer usar sus teléfonos para revisar sus tareas, coordinar actividades después de clases o simplemente comunicarse con sus seres queridos para recibir apoyo emocional», escribió la autora de la petición, Chyna Washington, en el artículo que la acompaña.
Miles de personas que apoyan la petición recurrieron a la sección de comentarios con una preocupación principal: mientras los educadores y funcionarios públicos están tan enfocados en sacar los teléfonos del entorno escolar, no parecen estar ni de cerca tan preocupados por el creciente número de incidentes de seguridad escolar y actos de violencia dentro de los campus. Los estudiantes mencionaron experiencias personales con amenazas a la seguridad y pidieron que Maryland se enfoque en la violencia con armas de fuego y en problemas más inmediatos, no en los teléfonos celulares. «El mundo ha cambiado. Están ocurriendo redadas de ICE [sic]... si no tuviera mi teléfono, ¿cómo le diría mi último adiós a un familiar que fue detenido?», escribió un comentarista.
La postura de MCR sobre los PMD
Entre los «Puntos de Política» de la SGA Regional del Condado de Montgomery se encuentra uno sobre los Dispositivos Móviles Personales: «Apoyamos que los estudiantes mantengan acceso a sus dispositivos móviles personales (PMD) en caso de emergencias relacionadas con la seguridad de los estudiantes». El director de Política Educativa de MCR, Karmaan Saxena, explicó que «Un PMD accesible es uno que no está visible ni causa interrupciones, sino que está en posesión del estudiante, en bolsillos, mochilas, bolsas para PMD que no estén cerradas con llave dentro del salón de clases, etc., solo por mencionar algunos de los ejemplos más comunes».
MCR organizó testimonios ante la Junta de Educación, y fue una gran oportunidad para que los estudiantes hicieran escuchar sus voces. Alrededor de 20 estudiantes dieron testimonio sobre la nueva política de teléfonos, y el Dr. Taylor y la Junta escucharon las preocupaciones de los estudiantes y dijeron que tomarían en cuenta sus comentarios mientras planifican para el próximo año escolar. MCR también fue reconocido por lo organizados, respetuosos y estructurados que fueron sus testimonios.
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